Tras participar del Congreso CREA 2025, el Colegio de Todos los Santos lanzó un trabajo educativo interdisciplinario que involucra a alumnos de todos los niveles.
El paso por el Congreso CREA 2025 dejó una huella profunda en el Colegio de Todos los Santos, ubicado en Villa Adelina, provincia de Buenos Aires. La experiencia motivó a docentes y alumnos a impulsar un nuevo proyecto educativo para el ciclo lectivo actual, basado en el trabajo interdisciplinario y la conexión entre ciencia, naturaleza y creatividad.
El vínculo con la red CREA comenzó en 2022, cuando la institución se sumó al programa educativo “Así son los suelos de mi país”. Desde entonces, el colegio fue ampliando su participación con distintas iniciativas que acercan a los estudiantes urbanos al conocimiento del campo y los sistemas productivos.
En 2024, la escuela presentó un proyecto en un encuentro interescolar realizado en el Centro de Formación Rural de Saladillo. Allí, estudiantes de tercer año desarrollaron productos naturales para el control de plagas en la huerta escolar, enfocados en combatir hormigas, pulgones, caracoles y babosas. El trabajo fue destacado durante el evento y fortaleció el vínculo con la red CREA.
Ese reconocimiento derivó en una nueva invitación: participar del Congreso CREA 2025. En esa oportunidad, 28 alumnos de tercer año viajaron junto a sus docentes para presentar sus experiencias y compartir sus proyectos con estudiantes de otras escuelas y con el público del evento.
A partir de esa participación, el colegio impulsó nuevos proyectos para el año siguiente. Con estudiantes de primaria se diseñó un espacio que recrea el ambiente del monte espinal dentro del patio escolar. En paralelo, los alumnos de tercer año comenzaron a trabajar en la elaboración de un libro sobre las aves que visitan el predio del colegio y los parques cercanos.
El proyecto del libro combina ciencia y arte. Los estudiantes fotografiaron distintas especies de aves, investigaron sus características y realizaron descripciones. Luego, en las clases de Educación Artística, transformaron esas imágenes en ilustraciones en acuarela, mientras que en Prácticas del Lenguaje escribieron textos y poesías inspirados en cada especie.
Durante el Congreso CREA, los alumnos presentaron estas producciones en un espacio compartido con otras instituciones educativas. Allí pudieron intercambiar conocimientos y recibir la mirada de un público diverso, que se interesó tanto por los pesticidas naturales como por las ilustraciones realizadas por los estudiantes.
Otro de los momentos que marcó a la comunidad educativa fue una charla del especialista en innovación educativa Ariel “Hache” Merpert, quien introdujo el concepto de “exaptar”. La idea propone resignificar objetos o conocimientos creados para una función determinada y darles un nuevo uso en otro contexto.
El concepto resonó especialmente entre los docentes y terminó convirtiéndose en una fuente de inspiración para el trabajo integrado de 2026. A partir de esa idea, cada área del colegio comenzó a desarrollar propuestas que conectan los contenidos curriculares con nuevas formas de aprendizaje y creatividad.
De esta manera, una experiencia vivida en el Congreso CREA trascendió el evento y se transformó en una propuesta educativa que involucra a toda la comunidad escolar. Cuando el conocimiento circula y se comparte, las ideas se multiplican y abren nuevas oportunidades para las generaciones que vienen.
